Recursos pedagógicos de digitación en latex/musixtex: Estrategias para la enseñanza del Pinkullo Huanuqueño,Flauta Dulce, Quena y Saxofón
DOI:
https://doi.org/10.00000/rrh.3.4.17Keywords:
LaTeX/MusiXTeX, recursos pedagógicos musicales, diagramas de digitación, enseñanza instrumentalAbstract
Esta investigación se enfoca en el desarrollo de recursos pedagógicos de digitación para la enseñanza del pinkullo huanuqueño, flauta dulce, quena y saxofón, utilizando LaTeX y MusiXTeX. El objetivo principal fue desarrollar un sistema de recursos pedagógicos de digitación en LaTeX/MusiXTeX para documentar y facilitar la enseñanza técnica de los instrumentos pinkullo huanuqueño, flauta dulce, quena y saxofón. La investigación adopta una investigación aplicada teniendo como producto el recurso pedagógico en LaTeX/MusiXTeX, diseñado específicamente para la enseñanza del pinkullo huanuqueño, flauta dulce, quena y saxofón, demostrando que estas herramientas digitales reducen el tiempo y esfuerzo para la producción de material educativo en la música.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 RODOLFO HOLZMANN

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The views and opinions expressed in the scientific articles included in this issue are the sole responsibility of their authors and do not necessarily reflect the views or institutional positions of the journal.
Authors retain the copyright to their works and grant the journal the right of first publication.





