PERSPECTIVA EDUCATIVA DE LA MÚSICA TRADICIONAL HUANUQUEÑA
Resumen
El Currículo Nacional de Educación Básica, hace referencia al
desarrollo del perfil de egreso, manifestando que debe ser logrado
por la persistencia del trabajo educativo de los docentes y la familia
quienes, orientados siempre por los fundamentos de los enfoques
transversales los que, impregnan de particularidad a los diversos
procesos pedagógicos.
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Publicado
2024-07-01
Cómo citar
Vara Mazzini, J. O. (2024). PERSPECTIVA EDUCATIVA DE LA MÚSICA TRADICIONAL HUANUQUEÑA. Rodolfo Holzmann, 3(3), 89–96. Recuperado a partir de http://revistas.undar.edu.pe/index.php/rodolfoholzmann/article/view/12
Número
Sección
Artículos